| | मोड्यूल 2 : समुदाय में कार्य करना तथा गर्भावस्था में घर-घर जाना |
| सत्र 1 | समुदाय में कार्य करना |
| अभ्यासपत्र 1 | भूमिका नाटक का आलेख |
| अध्ययन पत्र 1 | वार्तालाप कैसे करें? – मार्गदर्शिका |
| सत्र 2 | समुदाय की महिलाओं से बातचीत (अभ्यास) |
| सत्र 3 | गर्भधारण योग्य महिलाओं की सूची तैयार करना |
| अभ्यासपत्र 1 | ‘‘गर्भधारण योग्य महिलाओं की सूची’’ |
| अभ्यासपत्र 2 | जिनके नाम ‘गॉंव की गर्भधारण योग्य महिलाओं की सूची’ में नही लिखें |
| सत्र 4 | गर्भधारण योग्य महिलाओं की सूची के लिये रजिस्टर तैयार करना |
| सत्र 5 | आखरी माहवारी की तारीख जानना |
| प्रशिक्षक प्रपत्र 1 | आदर्श भूमिका नाटका का आलेख : आखरी माहवारी की तारीख जानना |
| अध्ययन पत्र 1 | आखरी माहवारी की तारीख जानने के लिए प्रशिक्षण सहायक च्रक्र (गोला) जिसे रजिस्टर में चिपकाया जाना है। |
| सत्र 6 | प्रसव की अनुमानित तिथि तय करना |
| अध्ययन पत्र 1 | आखरी माहवारी के आधार पर प्रसव की अनुमानित तिथि तथा समयपूर्व प्रसव की तारीख तय करने से संबंधित चार्ट। |
| अध्ययन पत्र 2 | वर्ष बदलने की जानकारी लेने के लिये माप पट्टी |
| अभ्यासपत्र 1 | आखरी माहवारी के आधार पर प्रसव की अनुमानित तिथि निश्चित करना |
| प्रशिक्षक प्रपत्र 1 | आखरी माहवारी के आधार पर प्रसव की अनुमानित तिथि निश्चित करने हेतु अभ्यासपत्र 1 का प्रशिक्षकों के लिये उत्तर पत्र |
| सत्र 7 | गर्भवती महिलाओं की सूची तैयार करना |
| अभ्यासपत्र 1 | गर्भवती महिलाओं की सूची |
| सत्र 8 | घरों का दौरा करना तथा गर्भावस्था फॉर्म – भाग 1 का प्रयोग करना |
| अभ्यासपत्र 1 | गर्भावस्था फॉर्म – भाग 1 |
| अभ्यासपत्र 2 | ‘गर्भपात’, ‘मृत बच्चे का जन्म’ या नवजात शिशु की मृत्यु’ तय करने के लिए उदाहरण |
| प्रशिक्षक प्रपत्र 1 | गर्भपात’ ; ‘मृत बच्चे का जन्म’ या नवजात शिशु की मृत्यु’ तय करने के लिये दिये गये उदाहरणों के उत्तर |
| अभ्यासपत्र 3 | पिछले गर्भधारणों की संख्या तथा उसका परिणाम जानना |
| सत्र 9 | घरों का दौरा करना तथा गर्भावस्था फॉर्म – भाग 2 का प्रयोग करना |
| अभ्यासपत्र 1 | गर्भावस्था फॉर्म – भाग 2 |
| अध्ययन पत्र 1 | हथेली तथा चेहरे में सूजन |
| अभ्यासपत्र 2 | केस प्रस्तुति |
| सत्र 10 | गर्भावस्था में स्वास्थ्य समस्या तथा अस्पताल भेजना |
| अध्ययन पत्र 1 | गर्भावस्था के दौरान पाई जानेवाली स्वास्थ्य समस्याऍं और अस्पताल भेजना |
| सत्र 11 | परामर्शकार्ड : गर्भावस्था के दौरान घर-घर जाने के समय स्वास्थ्य शिक्षा |
| अध्ययन पत्र 1 | मातापिता के लिए जानकारी – मॉं शिशु जन्म के पहले और बाद में कौनसी सावधानियॉं बरते |
| सत्र 12 | गर्भावस्था में देखभाल के लिये दृश्य साधनों का प्रयोग |
| अभ्यासपत्र 1 | आदर्श भूमिका नाटक का आलेख : परामर्श कार्ड का प्रयोग |
| अभ्यासपत्र 2 | मूल्याकंन के लिये जॉंच-सूची |
| सत्र 13 | गॉंव में जाकर गर्भावस्था फॉर्म भरने का अभ्यास |
| अभ्यासपत्र 1 | गर्भधारण योग्य महिलाओं की सूर्ची |
| अभ्यासपत्र 2 | गर्भवती महिलाओं की सूची |
| अभ्यासपत्र 3 | गर्भावस्था फॉर्म (भाग 1 तथा 2) |
| सत्र 14 | आशा का दाई के साथ सहयोगी संबंध स्थापित करना |
| प्रशिक्षक प्रपत्र 1 | आदर्श भूमिका नाटक आलेख : दाई-आशा का संबंध |
| सत्र 15 | एक आदर्श आशा की विशेषताऍं |
| प्रशिक्षक प्रपत्र 1 | आशा को प्रेरणा देने के लिए कहानी |
| प्रशिक्षण कार्यशाला 1 | सारांश तथा गॉंव मे कार्य करने की योजना बनाना |
